小学管理变革的着眼点和变革策略探析

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摘要 摘要:在 20世纪 80年代初,西方的学校开始实施一项新的学校管理制度被称为“校本管理”。虽然是一种全新的管理制度,但是“校本管理”从一开始就被西方国家的学校广泛接受,并很快的就投入使用,成为当时学校管理制度中的一股潮流。随着我国的教育事业不断发展与进步,也逐渐开始引进“校本管理”的管理模式,小学的变革管理是为了让小学生有更健康更良好的学习环境,为小学生以后的发展打好基础。本文将对我国现有的小学管理制度上,对管理的策略、着重点进行分析,然后找出可以变革的参考依据,以此进行简要探讨。
出处 《教育学文摘》 2020年14期
出版日期 2020年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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