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学校犯罪预防教育透视

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摘要学校属于初级与次级犯罪预防教育机构，是犯罪预防体系的重要环节，正取代家庭犯罪预防的某些功能，发挥着专门机构无法替代的作用。这些作用可以从一般预防、虞犯预防、矫正预防以及物质预防芎方面体现出来。在犯罪预防模式中，必须充分发挥教师的潜能。教师在这方面扮演着鉴别和处理问题学生、避免标签化等关键角色。为实现犯罪预防计划，学校的校长必须认识到预防学生犯罪的重要性，并有计划地对老师进行教育训练，同时还要整合社会多种资源，以形成预防犯罪的合力。

DOI wjv56nvwd7/480702

作者董士昙

机构地区不详

出处《江苏警官学院学报》 2006年4期

关键词学校教育学生犯罪犯罪预防

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2006年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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江苏警官学院学报

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