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如何有效做好初高中英语的衔接与过渡

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摘要摘要：随着我国改革开放的进程不断的推进，我们迎来了经济全球化的时代。在当今时代，学生作为时代的未来，他们的教育问题不可忽视，对此，我国对学生的教育和培养提出了多方面的要求和标准。经过调查研究发现，学生们学习英语的时间比较短，他们的英语基础比较薄弱，尤其是初中学生，进入高中阶段之后，英语的学习难度增加，很多学生在进入高中阶段之后，难以适应高中英语老师的教学方式。为了帮助学生们有效的适应从初中到高中阶段的英语学习，在这篇文章中，主要分析了做号初高中英语的过渡的必要性，发现在此过程中出现的问题，并提出相应的解决对策，拿与分享给大家，作为参考借鉴。

DOI zdle9xnzjl/4782416

作者刘媛

机构地区齐齐哈尔市朝鲜族学校

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词初高中英语学习衔接与过渡

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）