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基于学科核心素养的高中思想政治学科活动课堂构建

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摘要摘要：在核心素养的背景下，高中思想政治更注重的是学生的全面发展。传统的课堂教学有着诸多的局限性，教师应当在基础知识能力学习中发展培养学生的核心素养。打造开放性实践活动课堂，将理论和实践进行有机融合，实现在课堂教学中发展学生的核心素养，教师根据学生的认知特点和逻辑思维创设实践活动，在理论学习中将知识、能力和情感价值目标进行深度整合，提升学生在实践过程中的应用能力。

DOI odwxy8qg4k/4758408

作者刘贵辉

机构地区新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第一中学 844000

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词核心素养思想政治高中学科活动课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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