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中职数控加工及智能制造教学的改革路径探索

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摘要摘要：中职学校主要培育的是应用型的技术人才，其中数控加工，还有智能制造专业，是学习人数较多的专业。同时，国家的发展和进步，导致人才的需求量非常大，其中对于数控加工和智能制造的人才需求更是与日俱增，因此各中职学校应该深化改革、创新教学，让相关专业的教学质量和效果得到进一步的提升，为国家输送更多的应用型技术人才。

DOI lj1pqeqrjv/4728544

作者李起凤

机构地区玉溪工业财贸学校云南玉溪 653100

出处《教学与研究》 2020年08期

关键词中职数控加工智能制造教学改革路径探索策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）