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桂溪河流域地区农业发展现状研学设计

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摘要摘要 :乡土地理是培养学生学科核心素养的最佳单元。本文以垫江中学校附近桂溪河流域农业发展状况为例，阐述了该流域地区农业区位条件的改变，影响农业分布、结构、耕作方式的变化，并深入探究农业发展过程的问题。

DOI 6jre2l7545/4701539

作者王小军杨华荣

机构地区重庆市垫江中学校

出处《教学与研究》 2020年9期

关键词地理实践力农业结构发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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