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略谈初中信息技术课教学现状及其策略

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摘要摘要：正处于信息化时代，国家对信息化在各个领域内的普及和深化应用加强重视，很多高科技设备以及技术也在不断更新，人们开始对信息技术教育加强关注。初中阶段开设信息技术课，就是为了让初中生经过对信息技术课的系统化学习，掌握一些基本的信息技术操作，便于应对日后学习以及工作中的情况，掌握适当的信息技术，也是新时代对人才的重要要求。而如今在信息技术课的授课中，很多的问题还是需要教师加强分析的。本文对信息技术课的实际授课情况展开分析，并提出信息技术课的改进对策，希望对提升信息技术课的高效授课是有帮助的。

DOI 3j7po25qj1/4699329

作者冯加明

机构地区新疆大光华国际学校 830000

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词初中信息技术课教学现状策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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