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分析规范化培训在呼吸与重症医学科室带教中的效果

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摘要摘要：目的：探讨在呼吸与重症医学科护理带教中采用规范化培训方案的效果。方法：选择我院 2017年 1月至 2018年 12月呼吸与重症医学科室接收实习护生计 100例，随机分为常规带教对照组（ n=50）与采用规范化培训干预实验组（ n=50），对比护理效果。结果：实验组核心制度、专科理论、专业技术评分高于对照组， P<0.05。实验组带教满意度高于对照组， P<0.05。结论：在呼吸与重症医学科带教中，采用规范化培训方案能够有效提高培训质量，可拉近师生距离，值得推广。

DOI 54kpw0w3dk/4696209

作者芮珊珊王桂芳蒋先辉刘晓霞

机构地区成都市第六人民医院四川成都 610051

出处《健康养生》 2019年22期

关键词规范化培训呼吸与重症医学满意度

分类 [医药卫生][基础医学]

出版日期 2020年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康养生

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规范化培训呼吸与重症医学满意度

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