小学语文阅读三步走——以小学五年级课文《月是故乡明》为例

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摘要摘要：阅读是人们了解世界的捷径，它能塑造人的“三观”，使人们感受到世间的善恶并学习、积累有效的生活经验，因此受到了社会各界的广泛关注。而小学生作为祖国的未来，民族的希望，如果能爱上阅读，能从阅读中有所学习，一定能受用终生。基于此，本文以小学语文部编版课程为例，探究做好阅读教学工作的有效途径。

DOI g4qe06en48/4669972

作者刘巧珍

机构地区陕西省商洛市镇安县回龙镇和平小学 711500

出处《中小学教育》 2020年06期

关键词小学语文阅读教学阅读三步走

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

小学语文阅读三步走——以小学 五 年级课文《 月是故乡明 》为例