小学语文阅读资源开发与利用策略

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摘要 摘要:随着时代的发展,教育资源越来越丰富,教学环境也越来越开放,这对学生的综合发展具有重要意义。因此,在小学语文教学过程中,教师应当有意识地将多种资源融入到教学中,并运用多种方式强化资源在语文教学中的效果,致力于让学生在多样资源的融入下,学到更多的知识,同时获得语文能力的发展。
出处 《教育学文摘》 2020年06期
出版日期 2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)