摘要
摘要： 目的 观察、分析探讨对学龄期咳嗽变异性哮喘患儿实施全程细节护理的应用效果。 方法 选取我院在 2019 年 4 月至 2020 年 4 月之间收治的学龄期咳嗽变异性哮喘患儿 中抽取 90 例来 作为本次 研究对象 ,再 将这 90 例患者平均分成观察组和对照组 两组 ,每组 各 45 例。为观察组 患者采 用全程细节护理 ,为 对照 组患者实施 常规护理,然后 分别对两组 患儿 的雾化吸入依从性、以及患儿家属的疾病知识掌握度进行分析和对比 。结果 对照 组患儿的雾化吸入依从性比观察组患者的更低 ,差异 具 有统计学意义（ P〈 0.05 ） ;而在家属的疾病知识掌握度方面，观察组的明显都优于对照组， 差异明显 （ P＜ 0.05） ， 均有统计学意义。结论 在常规护理的基础再加上实施全程细节护理对学龄期咳嗽变异性哮喘患儿具有更好的改善效果 ,可以提供患儿雾化吸入依从性，值得临床大力推广。
出版日期
2020年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
