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浅谈小学英语有效教学

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，小学英语教学的模式与方法均发生较大改变，传统的英语教学理念已经不能满足当今教学发展的需要，小学英语有效教学的理念逐渐深入人心。本文即是从开展游戏教学，提升词汇掌握效果、培养阅读习惯，提升学生阅读兴趣以及创设生活情境，加强口语表达练习三个方面，对小学英语有效教学进行论述，供大家参考。

DOI rdxy8o2l4l/4635449

作者刘丹

机构地区长春经济技术开发区兴隆山镇中山小学

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词小学英语有效教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）