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数学教师应注重培养学生的创造性思维能力

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摘要初中数学的主要教学任务是培养学生的创造性思维能力,要实现这一教学目标,可以从以下几个方面进行探究.一、鼓励参与,激发学生的探索欲望教学中要让学生积极展开思维,主动参与教学过程,充分体现学生在学习中的主体地位.教师要淡化权威意识,实现由"师道尊严"向师生民主平等转换,保护学生的好奇心,培养学生的探索精神.

DOI kd2n860rd6/463162

作者张国文

机构地区不详

出处《郑州铁路职业技术学院学报》 2005年1期

关键词创造性思维能力数学教师学生培养教学任务教学目标

分类 [交通运输工程][道路与铁道工程]

出版日期 2005年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）