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小组合作在初中数学教学中的应用探析

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摘要摘要：在新课程发展的不断改革中，初中数学教学中出现了许多的方法与创新，其中小组合作模式的学习方法得到了一众的好评与应用，合作模式的学习方法是以学生为课堂主体进行学习与讨论，不但培养了学生团结协作的意识，还能提高学生的参与性、活跃性、积极性以及趣味性．加强了学生的动手实践和自主探究的能力，在实际的教学过程之中，教师根据教学内容设计合理的教学方法，结合学生的实际情况开展小组合作模式．本文基于小组合作在初中数学教学中的应用探析展开论述。

DOI 54y72qn940/4627252

作者王彩

机构地区四川省遂宁市蓬溪县文井镇初级中学校 629104

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词小组合作初中数学教学应用探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）