基于范希尔理论的八年级数学几何证明教学研究

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摘要 摘 要:在初中八年级数学教学的过程中,证明教学的重要作用成为了老对培养学生的数学思维方式和几何思想的主要途径。八年级数学几何证明教学在初中数学中占据着重要的地位,是中考的出题热点也是学生容易出错的难重点。范希尔理论对学生进行几何证明有着深入地研究过程,通过了解范希尔理论的内容可以提高老师的几何证明教学质量,帮助学生正确学习几何证明。
作者 曹丽
机构地区 天津市霍庄中学
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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