首页 > 《成长》 > 2006年9期 > 性幸福与分级教育

性幸福与分级教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要最近，西南某大学新闻系三年级女生王某，历时1年半编写了本10万字的性教育读本，内容分为《身体篇》、《初夜篇》、《同居篇》、《自我保护篇》等10个章节。此读物在同学中争相传阅的同时，也引发了一些争论，比如有人怀疑作者资质和读本内容的科学性。这样怀疑不无道理，比无知更可怕的是貌似正确的谬误，我们曾在策划《性误解，让我们与美满生活相隔》中对一些流行的错误的性认知归类收集并加以正确的注解，但篇幅所限，我们只列举了一些典型。

DOI ojzl5go0d5/460970

作者

机构地区不详

出处《成长》 2006年9期

关键词性教育幸福自我保护三年级新闻系科学性

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2006年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）