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小学数学应用题教学实践分析

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摘要摘要：近几年以来，我国的整体实力不断上升，国家以及社会对于小学教育的重视程度越来越高，小学教育的整体水平也随之不断进步。小学数学属于在小学教育中十分重要的教学科目，小学数学教育十分重要，需要重视教学过程，实现教学目标。应用题作为数学学习以及练习之中的重要组成部分，也是小学数学教学之中的有效练习题目类型，文章依据教学经验，针对应用题的教学实践进行了分析与总结，以供参考。

DOI 6jr90n05j5/4606787

作者孙勇

机构地区四川阿坝州马尔康市松岗镇中心小学校四川马尔康 624004

出处《中小学教育》 2020年2期

关键词小学数学应用题教学实践分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）