如何优化幼师的师德与师风策略探究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着素质教育改革的深入发展与完善,作为一名优秀的幼师,在实际教学中,不仅要切实关注培养幼儿良好的心理素质与高尚的人格品质,而且也要着重提升自身的师德素养,只有这样,才能够有效促进幼儿身心健康得以全面发展与提升,以及从真正意义上落实“立德育人”的教学任务。基于此,笔者将从“加强幼师思想教育”“健全师德评价标准”两个方面进行分析,谈一谈如何培养幼师的师德与师风策略探究。
作者 罗兰
出处 《中国教师》 2020年2期
出版日期 2020年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)