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游戏化教学在小学数学教学中的应用

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摘要　　摘要：游戏化教学的应用十分符合小学生的心理特点和思维发展特征，是目前小学教学过程中比较受欢迎的教学方式之一。游戏化教学在小学数学课堂中的应用取得了不错的效果，有效的在教学过程中提高了学生的注意力，激发了他们的数学学习兴趣，显著提高了小学数学的教学质量。本文主要就游戏化教学在小学数学教学中的应用策略加以探究，希望以此的理论研究对实际操作起到一定的作用。

DOI 7j66mg1nj0/4605142

作者吕连英

机构地区青海省西宁市南山路小学青海西宁 810000

出处《教学与研究》 2020年05期

关键词　　游戏化教学小学数学教学应用

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）