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新课程改革下的小学英语创新教学

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摘要摘要：随着教育的不断发展，新课程改革标准的提出，英语教学面临着挑战。新课程改革要求小学英语教学必须在调动小学生学习积极性和主动性的基础上，重点培养小学生的语言感知能力和英语学习思维，提高小学生的综合语言运用能力和语言交际能力。相较于往常的教学发生了巨大的变化，面临了全新的挑战。教师应以新课程标准安排教学，落实到教学，实现对小学生英语实际运用语言的能力培养，打造全新的课堂教学模式，积极引导学生，进行更好的学习。

DOI 54kyoorldk/4586933

作者李丽佳朱娜

机构地区云南省保山市龙陵县龙山镇龙山小学，云南省保山市 678300

出处《继续教育》 2020年01期

关键词新课程小学英语创新教学

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2020年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）