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小学生地理物语

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摘要摘要：小学生没有学过地理，但地理现象却时刻围在小学生的身边。我想，能下能用讲故事的方式向小学生介绍身边的地理事物，启蒙他们关注生活中的地理，了解并激发他们喜欢地理，喜欢家乡，喜欢有地理的生活呢！一方水土养一方人，通过探索人与自然千丝万缕的联系，孩子们可以对中国地理有全面、系统的了解，以后学习地理历史课程时也会轻松很多。

DOI 6jr9qx8yj5/4580187

作者 1 宋立新 2 唐得权

机构地区 1 广西贺州市富川瑶族自治县第三中学过渡学校 542707 2 广西贺州市富川瑶族自治县麦岭镇大坝完全小学 542704

出处《教育学文摘》 2020年02期

关键词小学生身边地理地理启蒙

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）