中等职业教育发展及其动力机制研究

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摘要 摘要:教育拥有自己独特的魅力,它既可以使学生心情变得愉悦,表达学生此时此刻的心情,也可以使大脑保持兴奋,从而更好地学习,生活。如今,应该是“德智体技美劳”全面发展已经成为新时代对学生的一种基本要求,现在不光要求学生们学会学习,还要求学生们学会一门技术,学会改善生活。那么应该怎样在兼顾学习的同时,还可以学会一门技术。中等职业教育就为学生们提供一种理论和实践相接和的一种学习方式,也是学生们喜欢和接受知识和技能的一种途径,减轻边远地区农村贫困家庭生活负担的主要途径。而中等职业教育的魅力不仅仅如此,它不仅可以使贫困家庭学生学习文化技能的地方,也可以搭建学校与企业之间学生就业的桥梁。所以中等职业教育存在和发展必然有着它独特的原因和魅力。感受中等职业教育的魅力,对孩子们的生活、学习或者工作都有一些积极的影响,它不但可以使学生早就业,而且可以改善一个家庭的生活。
出处 《教育学文摘》 2019年17期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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