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优化小学德育管理，提升学生综合素养

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摘要摘要：随着新课改的实施与推进，越来越多的教育者意识到学生全面培养的重要性，开始从多个角度关注学生的成长，尤其是学生的德育教育。但是，目前教师在实施从善教育时，缺乏科学合理的教育措施，制约了学生的发展。基于此，本文笔者就根据自身经验，浅谈下小学阶段的德育管理。

DOI pj03o2rwjy/4557751

作者吴莉华

机构地区东辽县云顶镇中心小学校吉林省辽源市 136606

出处《教育学文摘》 2019年20期

关键词小学教师管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

优化小学 德育管理 ，提升学生综合素养