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小学数学高效课堂构建分析

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摘要摘要：在新课程改革不断深入的大背景下，高效课堂的构建日益成为了广大教师的基本认知和普遍共识。要想实现这一目标，教师就需在深入贯彻新课程标准的基础上，树立对高效教学执着追求的理念，同时在坚持“以生为本”核心理念的前提下采取新颖、有效的教学方法，以促进高效教学目标的更好达成。本文就对如何构建小学数学高效课堂这一问题浅谈一二，以供参考。

DOI odw035nv4k/4546732

作者施天发

机构地区四川省巴中市巴州区关渡乡中心小学校 636027

出处《教育学文摘》 2019年18期

关键词小学数学高效课堂导入探究分层

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）