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小学语文课外阅读指导策略

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摘要摘要：丰富而又趣味性的课外阅读能为学生的个性的发展提供广范的学习空间 ,给孩子们的课外阅读创造环境氛围、培养浓厚兴趣、提出指导方法、培养阅读习惯。关键词：小学语文；阅读指导；策略

DOI 34gq7w60j9/4545755

作者周海燕

机构地区黑龙江省哈尔滨新区第四学校 150525

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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8李仲深. 小学语文课外阅读指导策略探讨.教育学,2020-10.
9杭惠. 小学语文课外阅读指导的策略.教育学,2016-12.
10马尊芬. 小学语文课外阅读的指导策略.教育学,2020-03.

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