首页 > 《教育学文摘》 > 2019年14期 > 多媒体技术在中学音乐欣赏课中的运用

多媒体技术在中学音乐欣赏课中的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国素质教育的发展，初中教育中关于音乐教育的要求也越来越高，在初中音乐教育中，提升其教学质量的方式因为多媒体设备在初中中大量使用得到了更大的发展，其中利用多媒体设备可以更好的同信息技术相结合的特点，实现欣赏音乐与歌唱教学相结合的方式逐渐受到了教育工作者的重视。

DOI 2d36xeymd9/4540043

作者贾蕊

机构地区砀山县第二初级中学安徽省宿州市 235300

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词欣赏教学歌唱教学初中音乐

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1袁明勤. 多媒体技术在中学音乐欣赏课中的运用.教育学,2021-06.
2李贞珍. 多媒体技术在中学音乐欣赏课中的运用.教育学,2021-04.
3宋雪梅. 运用多媒体优化音乐欣赏课教学.教育学,2011-07.
4王海丽. 也谈多媒体技术与小学音乐欣赏课.教育学原理,2016-03.
5韦松. 多媒体在中学美术欣赏课中的运用.社会学,2013-06.
6admin. 多媒体电脑在专业音乐欣赏课中的应用.艺术,2009-09.
7黄菲娜. 中学音乐欣赏课的意义.教育学,2021-06.
8admin. 浅谈高校音乐欣赏课运用多媒体辅助教学的优点.艺术,2009-09.
9 蔡梅青. 运用多媒体信息技术激活中职音乐欣赏课堂.教育学,2022-12.
10蔡梅青. 运用多媒体信息技术激活中职音乐欣赏课堂.教育学,2022-12.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

欣赏教学歌唱教学初中音乐

返回顶部