略谈法制教育在小学美术教学中的渗透

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摘要 摘要在美术教育教学中充分挖掘教材里面的教育因素,恰当地把握时机合理适度地渗透法制教育,可以达到润物细无声的教育效果,不仅培养了小学生的法律意识,还可以预防和减少学生违法犯罪,促使他们养成依法办事,遵纪守法的好习惯,引导和帮助青少年健康成长。
作者 梁平
出处 《中小学教育》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)