初中语文阅读教学的尝试

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摘要 摘要在语文教学中,阅读教学是一个很重要的环节,是培养学生语文素养的重要组成部分。阅读教学要创设良好的情感氛围,鼓励学生与教材平等"对话",让学生在阅读中享有快乐体验,培养学生的多元思维,注重积累,还要指导学生学会制订阅读计划,以达到新课标"拓展思维空间,提高阅读质量"的要求。
作者 赵杰
出处 《科学教育前沿》 2010年12期
关键词 初中 阅读 方法
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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