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高中心理健康教育咨询案例

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摘要摘要本案例求助者是一名恐惧学校的高中走读生，经过对案例的研究，结合咨询流程，使用系统脱敏疗法和合理情绪疗法对求助者进行了干预，经过咨询后取得了良好的效果，使其能正确的面对负面情绪，逐渐建立自信，重新对学习产生兴趣。使其在面对高中的学习和生活挫折时能更好的调节自己。

DOI zdl750yp4l/4365340

作者贾雄伟

机构地区 ◎贾雄伟（河北望都中学，河北望都072450）

出处《魅力中国》 2011年1期

关键词恐惧焦虑干预

分类 [社会学][]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）