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小学高年级语文学生综合素质的培养

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摘要摘要随着新课改不断推广深入，全社会对于提升学生综合素质都十分重视。语文作为小学阶段开设的主要课程，主要承担着培养学生听、说、读、写能力的任务，另外语文还有助于培养学生的思维能力、想象能力以及正确的世界观、人生观、价值观等等。那么在小学高年级语文教学中如何培养学生的综合素质呢？本文对此展开探讨。

DOI 7j66qylpj0/4350518

作者黄吉阳

机构地区罗甸县木引镇云里小学贵州黔南550100

出处《成功》 2018年12期

关键词小学高年级语文综合素质培养策略

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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