阅读指导课教学实录:《哈姆莱特》阅读指导教学设计

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摘要 教学目标1.指导学生阅读,帮助其掌握正确的阅读方法。2.与学生一起阅读,感受作品的糟粕与精华,引导其树立正确的阅读目的。3.和学生共同实践,鼓励其保持读书的深厚兴趣,养成读书的良好习惯。
机构地区 不详
出版日期 2006年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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