首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究》
>
2013年1期
>
浅谈小学语文阅读教学的“空白”运用
浅谈小学语文阅读教学的“空白”运用
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
pd56kpx247/4335047
作者
王春花
机构地区
小学语文教学中,入选的课文虽然精炼,但也包含许多的“不确定”与“空缺”,需要师生在解读课文时赋予自己的理解、想象与思考,这就是小学语文教学中所谓的填补“空白”。
出处
《教育研究》
2013年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
林琼珍.
浅谈比较阅读在小学语文阅读教学的运用
.教育学,2021-05.
2
程春艳.
浅谈活动在小学语文阅读教学中的运用
.课程与教学论,2019-01.
3
何陈玲.
小学语文阅读教学浅谈
.教育学,2021-04.
4
王洁.
浅谈小学语文阅读教学
.教育学,2020-05.
5
胡智敏.
浅谈小学语文阅读教学
.教育学,2023-08.
6
李妙.
浅谈小学语文阅读教学
.课程与教学论,2021-05.
7
刘双.
浅谈小学语文阅读教学
.教育学,2020-12.
8
马霞.
浅谈小学语文阅读教学
.教育学,2019-03.
9
王家国.
小学语文阅读教学浅谈
.社会学,2012-08.
10
简孟丽.
浅谈小学语文阅读教学
.教育学,2019-09.
来源期刊
教育研究
2013年1期
相关推荐
浅谈小学语文阅读教学
浅谈小学语文阅读教学
浅谈小学语文阅读教学
浅谈小学语文阅读教学
浅谈小学语文阅读教学
同分类资源
更多
[教育学原理]
如何抓好课堂教学中的自学环节
[教育学原理]
向心算的极限挑战—浅谈怎样提高职业中专生的珠算心算能力
[教育学原理]
对小学数学课堂教学方式方法改革实践的尝试
[教育学原理]
读者心声
[教育学原理]
台州市举行国学启蒙教育研讨活动暨成果推广会
相关关键词
返回顶部