首页 > 《西部科教论坛》 > 2010年7期 > 因为紧张，所以高效——如何提高课堂教学效率

因为紧张，所以高效——如何提高课堂教学效率

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要新课程提倡“自主、合作、探究”学习，但是有些教师并没有真正理解此含义，对于新课程的学习流于形式。本文通过一些实际案例对如何提高课堂教学效率进行了分析，希望能提供一定的参考意义。

DOI kd23n0kk46/4328614

作者龚爱军

机构地区龚爱军涟源市第九中学

出处《西部科教论坛》 2010年7期

关键词新课程教学效率

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈娇. 如何提高初中语文高效课堂教学效率.教育学,2020-07.
2崔景华. 如何激发高效课堂教学效率.教育学,2019-10.
3宋小容. 如何提高课堂教学效率.教育学,2011-11.
4侯兴齐. 如何提高课堂教学效率.教育学,2022-04.
5何芬. 提高课堂教学效率打造英语高效课堂.教育学,2012-06.
6培河. 因为……所以…….中外政治制度,2007-09.
7. 因为……所以…….教育学,2012-09.
8卜书瑞. 因为……所以…….教育学,2010-12.
9李春芳. 因为专注，所以关注；因为反思，所以无私.教育学,2014-12.
10王合善. 如何提高课堂教学的效率.教育学,2012-07.

来源期刊

西部科教论坛

西部科教论坛

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课程教学效率

返回顶部