布置作业——给学生一个舞台

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摘要 课堂教学是教师向学生传授知识的主要途径。新的时期给教学工作提出了新的要求,如何在有限的课堂四十五分钟内提高教育、教学质量,完成传道、授业、解惑的任务,是让学生自信飞扬的主要原因。教师精心布置每个环节,给学生一个舞台,就能提高课堂教学效率,也就能够让学生在学习中自信飞扬。就数学课而言,课外十至十五分钟的作业无疑是提高课堂效率的重要途径之一。
作者 徐军
机构地区 不详
出版日期 2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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