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2015年3期
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语文教学应充分重视学生的个体差异与个性发展
语文教学应充分重视学生的个体差异与个性发展
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摘要
摘要《小学语文新课程标准》明确指出“学生是学习和发展的主人。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”因此,在语文课堂教学中,我尝试实施差异教学。力求在语文教学与学生个性发展差异之间的矛盾中找到解决的办法,更好地激发学生的学习兴趣,培养其独立自主、创造的个性。
DOI
lde7lvlej3/4290589
作者
赵悦
机构地区
赵悦河北省尚义县大营盘中心小学076761
出处
《中小学教育》
2015年3期
关键词
小学语文个体差异个性发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2015年3期
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