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优化口语教学，让英语成为学生真正的语言

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摘要摘要英语不仅仅是一门课程，更是一门语言。在改革开放逐步深化的今天，我国与世界各国的交往日益密切，英语口语表达已成为社会的广泛需要。英语口语能力不仅是英语教学的重要组成部分，而且是学生英语水平的直接体现。为了使学生能够正确地使用英语进行流畅自如的表达，必须强化英语口语能力教学，并通过激发学生的语言思维和表达能力来提升其应用语言的能力。

DOI wjv8gw29d7/4275502

作者朱丹

机构地区四川省彭州市致和镇太清博世九年制学校611930

出处《教育学文摘》 2018年6期

关键词初中英语口语教学策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）