护理小组学习措施在提高社区老年高血压患者自我护理能力中的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要目的探讨护理小组学习措施在提高社区老年高血压患者自我护理能力中的应用。方法以我辖区内2011年1月~2013年1月间收治的90例老年高血压患者为研究对象,随机分为观察组与对照组,所有患者均积极治疗高血压并行相应护理,观察组患者在此基础上增加护理小组学习措施,比较两组患者健康教育效果、自我护理能力和疾病相关状态之间的差异。结果观察组患者健康教育效果、自我护理能力、血糖控制情况、心理健康情况和睡眠质量得分均高于对照组,其差异有统计学意义(P<001)。结论护理小组学习措施可以有效提高社区老年高血压患者的自我护理能力、增强健康教育效果。
机构地区 王淼英廖小兵
出处 《中医学报》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献