首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学课程辅导:教师教育》
>
2011年2期
>
如何有效解决排列组合问题
如何有效解决排列组合问题
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
本文结合具体的例题对如何解决排列组合问题进行了分析和探讨。
DOI
3j7znklwd1/4266605
作者
徐海峰
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年2期
关键词
观察
本质
排列组合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陈凌云.
巧抓要点解决排列组合问题
.教育学,2011-12.
2
马德炎.
解决排列组合问题的原则与方法
.教育学,2003-01.
3
孙雪岩.
常见解决排列组合问题的策略
.教育学,2010-04.
4
程宏咏.
三招“搞定”排列组合——例析常见排列组合问题的解题方法
.教育学,2015-04.
5
温和群.
排列组合中的分配问题
.教育学,2007-07.
6
张伟新.
排列组合问题的基本解法
.教育学,2005-01.
7
潘海涛;古佳.
排列组合小问题的探讨
.教育学,2005-02.
8
姚敬东;冯建中;等.
排列组合与概率
.教育学,2003-01.
9
王焱坤.
排列组合问题典型错解剖析
.教育学,2008-03.
10
丁书召.
浅谈排列组合问题的求解方法
.社会学,2010-08.
来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2011年2期
相关推荐
排列组合问题的几种解题策略
课时八 排列组合的综合问题
排列组合问题中的数学思想
排列组合问题的常见方法
解排列组合问题的常用技巧
同分类资源
更多
[教育学]
高校游泳运动员身体心理素质分析
[教育学]
摭谈小学生创新能力培养的两点思考
[教育学]
欢迎订阅2009《化学教育》
[教育学]
赴沪苏三校参加教育考察活动的报告
[教育学]
运用化学三重表征理论辅助构建物质微粒观——以“物质构成的微粒”专题复习为例
相关关键词
观察
本质
排列组合
返回顶部