农村初中英语书面表达能力的培养

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摘要 书面表达能力的培养是农村初中英语教学的难点,在教学过程中,注重词汇积累是英语写作的基础,以课文典型的语法和句型反复通读和针对训练是提高英语写作的有效手段,课外练笔和活用词句是提高写作的有效补充。
机构地区 不详
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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