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2018年9期
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小学语文经典阅读现状调查及对策研究
小学语文经典阅读现状调查及对策研究
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摘要
摘要随着教育体制改革工作的持续推进,经典阅读已成为小学语文教学的主要内容之一,高效率的经典阅读教学活动,有助于培养学生阅读理解能力与自主学习能力,对落实全新教育改革目标具有积极意义。本文围绕小学语文经典阅读现状的调查结果,探讨开展经典阅读教学的有效对策,希望以此促进小学语文经典阅读教学活动的有序开展。
DOI
54yxl09kd0/4238304
作者
王卡
机构地区
王卡(井冈山经济技术开发区学校江西井冈山343100)
出处
《基础教育课程》
2018年9期
关键词
小学语文
经典阅读
现状
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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