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引入流行音乐，焕发课堂活力王薇枫

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摘要摘要音乐是初中教学体系中的重要內容，学生在学习的过程中可以提升自己的审美能力和艺术情趣。在实际教学中，初中音乐教材大都以古典音乐、传统音乐为主，这些音乐形式已经难以适应社会发展潮流，而且学生大都对这些音乐没有较好的欣赏兴趣，致使音乐教学质量不高。流行音乐属于一种大众音乐，被人们广为传唱，而且现在的学生都乐于听流行音乐，因此，在音乐教学中引入流行音乐有着重要作用。

DOI 2d32q6rgj9/4238043

作者王薇枫

机构地区浙江省临海市台州初级中学317000

出处《中小学教育》 2017年12期

关键词初中音乐流行音乐策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）