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浅析初中体育教学时效性

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摘要体育课是一个相对动态的课堂环境，特别需要体育老师的激情，并以此来引领学生的激情，因此在我们的教学中，我们在课堂中要激发学生的学习热情，优化课堂结构，改进教学方法，重视学生的发展，从各个途径来保障课堂教学中的时效性。

DOI 54k9krryjk/4208509

作者周军

机构地区不详

出处《科学教育前沿》 2019年01期

关键词初中体育课堂教学时效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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