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《现代教育教学探索》
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2009年11期
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让情感沟通成为提高教育教学效果的桥梁
让情感沟通成为提高教育教学效果的桥梁
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摘要
未填写
DOI
n4929l93dy/4201711
作者
蒋钧保(中卫市黑林学校宁夏中卫755000)
机构地区
自参加工作至今,我一直担任语文教学和班主任工作,对于如何搞好语文教学,提高教育教学效果,我一直在摸索,渐渐地掌握了一些规律。
出处
《现代教育教学探索》
2009年11期
关键词
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育教学探索
2009年11期
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