以文为乐,乐中作文

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摘要 摘要小学语文《课程标准》明确指出“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”探究作文教学的有效方法,提高学生的写作能力,一直是语文教师孜孜不倦研究的课题。
作者 吴敏
出处 《教育学文摘》 2010年11期
关键词
出版日期 2010年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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