首页 > 《检验医学教育》 > 2006年1期 > 实验诊断学教学改革实践中的再思考

实验诊断学教学改革实践中的再思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要诊断学是一门联系基础与临床的医学桥梁课程，实验诊断学教学是临床医学诊断学的主要内容之一。为达到良好的教学效果，笔者在教学实践中对实验诊断学的教学进行了一系列的改革。在教改及实践教学过程中，就发现的一些矛盾进行了进一步思考：教学内容的取舍；教学方式的改变；实验教学内容的改变。

DOI 7j6v73g0d0/418842

作者王忠永;陈晓东

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2006年1期

关键词实验诊断学教学改革矛盾

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）