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培养学生热爱科学的对策研究

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摘要摘要在科技日益发达、综合国力竞争激烈的背景下，对现代教育的要求也日益提高，对小学生开展科学教育势在必行。对于处在信息闭塞、缺乏科学知识、科学意识淡薄的农村小学生来说，对其进行科学教育是十分有必要的。培养学生学习科学的兴趣离不开学校和老师的正确指导。科学学习将培养学生探究兴趣放在了首位，在提高小学生科学兴趣的同时，教师要充分利用和挖掘农村学校内外的科技教育资源。探索科学的乐趣，不断教育和激励学生热爱科学。

DOI pj0lpyxwjy/4188175

作者佘思应

机构地区四川省叙永县大石镇双全村小学646423

出处《中小学教育》 2019年337期

关键词农村小学科学兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）