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《素质教育》
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2015年5期
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在教学中体现学生的主体地位
在教学中体现学生的主体地位
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摘要
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DOI
g4q77pnrd8/4153648
作者
高江全
机构地区
高江全福建省安溪县虎邱中心学校362400
出处
《素质教育》
2015年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2015年5期
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