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有效语文课堂教学策略

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摘要摘要语文教学教无定法。语文教师任重而道远，着眼课堂，方法正确才能提高语文课堂效率。

DOI 7dmxkmnyjn/4140978

作者梁玉娥

机构地区梁玉娥广西百色市第一小学533000

出处《中小学教育》 2019年2期

关键词语文课堂教学方法效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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