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浅谈提高英语听力教学的方法

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摘要摘要初中英语教学在书面英语教学方面已经逐步形成了完整的教学体系以及灵活、正确的教学策略，而在口语教学及听说教学方面存在着巨大的教学空缺，面临着多种教学问题，还有很大的教学改进与提高空间。不论在英语素质教育还是应试教育方面，英语听力始终占据着较大的比例成分，所以教师一定要重视听力教学，探索选择正确的听力教学方法，帮助学生有效提高英语听力能力。

DOI 54k93lgejk/4109181

作者余建华

机构地区余建华（四川省德阳市中江县兴隆镇初级中学校四川德阳618000）

出处《基础教育课程》 2019年7期

关键词提高英语听力教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）