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提高职业技术学校教学质量的方法和策略

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摘要摘要职业学校教学质量的提高是教育工作者多年来共同探讨的问题。多年的教学和工作实践证明，提高职业技术学校教学质量，首先要培养教师积极的心态，解决教师队伍建设和师德问题；其次要开展“三促教三促学”活动，改善教学方法和手段，不断开发适合教学需要的校本教材；再次是教学设备的配置要合理到位，为全方位提高教学质量提供保障。

DOI pj0l7z18jy/4095403

作者穆国明

机构地区穆国明（承德技师学院河北承德067000）

出处《职业技术教育》 2012年3期

关键词心态教学能力教学改革基础设施教材建设

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）